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《中国电子教育》2019年02期

供稿: 发布时间 :2021-03-31点击量:

●高教纵横●

国外课程评价探微与启示 ……………………… 赵 锐(01)

通过课程群构建课程体系研究……………………………何广军 朱法顺卜祥伟(06)

高校自主学习中心的使用调查与建议…………………………………………朱敏 龙初英(12)

培养创新创业人才 促进科技成果转化…………………………………吕 明(18)

工科院校“双创”教育师资队伍建设机制研究…………………………………………………姜莉莉(23)

行业特色高校外国留学研究生培养工作思考…………………………………………田雨波 李锋(27)

●课程与教学●

基于MOOC视频与微信公众平台相结合的移动教学方法研究……………………邢移单佴炜(32)

基于Ispring的微课在电子技术实验教学中作用的研究………………………………张辉 樊亚妮(37)

应用型本科数字电子技术课程教学改革与实践…………………………………………孙志雄,雷红(43)

高频虚拟实验平台设计及应用………………………………………李要伟 周佳社(49)

●军校交流●

“电子技术基础”课程教学改革…………………………………王江,董瑞,冯辉(53)

改革电学实验教学 加强创新能力培养…………………徐韦佳,宋阿羚,施琴,娄朴根,侯煜(58)

电工电子实验考核模式改革初探…………………………杨怀宇,王晓丽,薛海鹰(63)

几种常见并行结构DAC的性能比较………………………徐韦佳,宋阿玲,施琴,娄朴根(68)

关于电类课程中电容和电感对偶问题的探讨……………………陈姝,林莹,王娜,石会,黄颖(73)