●高教纵横●

学科知识与政治认同：高校思想政治理论课“案例教学”目标再审视 …………………… 张丽珍（01）

“00后”大学生网络暴力行为成因的调查研究………………………………………金 佳 韩凯超（07）

从工程专业认证和产品创新过程等多角度看大学生创新………………………亿珍珍 杜淑幸 刘小院 王云超（12）

构建“提质增效”的高校毕业生就业工作体系………………………… 刘颖 任泽中（16）

面向岗位能力培养的人工智能专业课程群建设…………………………………应 毅，刘亚军（22）

专业课程实践育人机制的探索与实践…………………………………… 颜锦耀 裴炳南（27）

●课程与教学●

信息与通信工程专业复合型实验系统建设……………………周 静, 郭爱煌（33）

“电路分析与电子线路”课堂研讨方案设计与探索………………………………………… 张彪（40）

“电路分析”课程线上教学的实践探索………………………………徐国娟 王玉德（44）

无线与光纤传输结合的视频传输实验设计与实现……………郭爱煌，杨宇萌，宋春林，刘富强（50）

对分课堂与因材施教之探究…………………杨娜 张学新 杨风暴 刘宝华（56）

语音虚拟仿真实验教学的设计与实施……………… 周城旭 王冬霞 曹玉东 曹洪奎（60）

基于学习通的力学类课程混合式教学模式的研究…………史永芳 栾国森 陈江艳 沈桥 段双双（66）

基于移动互联网项目式教学模式的改革与实践…………………………………………… 黄巧巧（73）

●学会动态●

中国电子教育学会召开第六届二次理事大会